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42中铁:教育守初心  育人展宏图
作者:甄永    文章来源:本站原创    点击数:65    更新时间:2020-9-10           ★★★

   20208月,火热的夏天与不断传来的好消息碰撞出最美的火花,第四届合肥市“师德楷模”“师德先进个人”“师德建设先进集体”评选活动通知结果出炉,合肥市第四十二中学中铁国际城校区荣获“师德建设先进集体”。不仅如此,各种荣誉接踵而来,庐阳区第三届“最美校(园)长”:石卫星;庐阳区优秀教育工作者:张高;庐阳区第四届“师德楷模”:周文文;庐阳区优秀教师:刘洁、李霞;庐阳区教育系统优秀共产党员:夏亚静、江莹、施新艺。

   学校坚持“五育并举,德育为先”的理念,大力推进新课改,全面实施素质教育。开展以“生命教育”为特色的德育系列主题实践活动,尊重学生个性发展,提炼出“独立、忠诚、文明、阳光、责任、诚信、开放、勇敢、尊重、创新、执着、雅趣”十二个生命成长基因,全面提升学校的办学品质和文化内涵,力求培养的学生既获得知识和智能的发展,又获得情感和人文素养的发展。师生能共同感受到教与学的乐趣,感受到校园生活的美好,感受到生命的美好和意义,从而把学校建设成有生机、有智慧、有品位的充满生命关注和温情的生命化校园。

   育人为本,成果丰硕。一直以来,合肥42中学中铁国际城校区在秉承 ‘学生至上,育人为本,为未来育人,育未来有用之人’的办学理念上,提炼出“独立、忠诚、文明、阳光、责任、诚信、开放、勇敢、尊重、创新、执着、雅趣”十二个生命成长基因。学校党支部书记、校长石卫星,深知在十二个生命成长基因目标的实现过程中,教师发展的作用最主要,所以学校把教师培训和培养摆在最重要的位置。学校现有教师中硕士学历15人,本科学历84人,市级骨干教师和学科带头人20人左右,市区级以上各类课堂评比获奖教师达50余人。

   岁月不居,时节如流。办学十年来,学校先后荣获全国足球示范学校、中华灯谜教学传承学校、合肥市文明校园、合肥市中华优秀传统文化传承学校、合肥市百姓身边好学校、合肥市体育传统项目学校、庐阳区平安校园、校园安全零犯罪学校等荣誉称号。学校扩大了庐阳区优质教育资源,使城乡学生同样享受优质教育,促进了义务教育均衡发展!

   恪尽职守,底蕴丰厚。教师是一所学校发展的生力军,学校的发展离不开每一位教师的敬业奉献、和恪尽职守。对于合肥42中学中铁国际城校区的老师们而言,提高自身的文化修养,涵养自身的文化底蕴,成长自身的教学能力,培养自己的管理能力成为了“内化于心”的事儿。

   语文老师兼班主任的周文文老师热爱自己的学生,工作十余年,始终以“假如这是我的孩子”“假如我是孩子”的同理心指导着教育教学工作。她在要求学生搞好学习的同时,也要求学生学会如何做一个对社会有用的人。有时,为了挽救一只掉队的大雁,周老师经常放弃休息时间进行家访,耐心细致的做好后进生的转化工作。

   刘洁老师爱生勤教,教育方法灵活,教育经验丰富,教育效果显著。在班主任工作中,她认真履行《班主任工作职责》,始终把德育工作放在首位,加强对学生的思想道德教育,努力建设良好班风,所带学生多次获得省、国家级作文大赛一、二等奖,所带班级多次获得校级“先进班集体”、“最美班级”等称号。

作为一名有10年工作经验的老师,李霞没有在过去的成绩上停滞不前,而是以更加严格的标准要求自己,在教学上认真备课、上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教。在她的眼里,每一个孩子都是平等的,而对于每一位孩子都抱着不放弃不抛弃的责任心,每当学生在学习或生活中遇到困难时,她总是伸出援助之手,用自己的真诚去打动学生们。

   夏亚静老师始终发挥党员同志的先锋模范作用,在过去的一年里,夏老师不仅深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,而且利用零碎时间学习“学习强国”:凌晨六点是听新闻联播,晚上八点学习学科知识和挑战答题,挑战答题从最高记录27题到最高记录70题,积分从201938日的888分到现在的22095分……

   教龄14年的江莹老师是一名充满智慧的优秀党员教师,平时江老师特别乐于与学生交流,了解学生的心理需要和心理变化,有机会就不失时机地向学生进行德育教育。当学生有困难及时给予帮助,当发现学生情绪发生变化及时找他谈心,对工作的责任心,对学生的诚心、宽容心、公平心、爱心、细心、耐心,赢得了广大师生的好评。

   优秀党员施新艺老师的历史课深受孩子们喜爱。在课堂教学时,通过开展历史小故事评比等各种历史活动,激起学生参与课堂的兴趣,注重用“激情”代替“严厉”,用自己的满腔热情去感染学生。课后,施老师非常踏实的做好辅导工作,尽可能转化后进生,尽力让每一个学生都能学有所成!

   清华大学老校长梅贻琦先生这样说:“大学者,非大楼之谓也,实大师之谓也。”合肥42中学中铁国际城校区尽全力满足教师专业发展的需求,切实促进教师的专业发展,激发教师的专业自觉,实现教师自我培训与自我发展的目标,传递为师者榜样的力量,点亮孩子们追逐梦想的那盏明灯!

 

 

 

 

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