“一个人可以走得很快，一群人才能走的很远”。教师个人专业化发展，离不开集体的研讨、分享。为了更好地提高教育科研水平，促进教师专业化成长，2021年下午合肥市42中学中铁校区大组教研活动如期举行。综合组的老师们围绕“何在落实十不得，做到减负成增效”这一主题进行深入探讨。校党支部书记、校长石卫星全程参与研讨

活动由教研组长侯娇老师主持，她首先就石卫星校长的到来表示欢迎，其次简述“教师十不得”条例，接着划分了发言小组：体育组、信息组、艺术组。

体育组的发言代表是42中中铁校区总务主任周勇主任，他总结了一次校级大会上石卫星校长的讲话，何为“教师十不得”背景下的“三尊重一减负”？即为尊重学生、尊重家长、尊重学科、实现减负，并就此展开叙述。周主任提到何为“育人”？所谓“听其师，信其道”，教师在备课的过程中要精准分析学生，并且能够做到差异化教学，同时运用过程性评价替换甄别式的终极性评价来打造一种新的课堂文化。

信息组发言的代表是教导处张高主任，他强调“教师十不得”的提出其实对于小学科来说是一种保护，不得占用音体美信学科。在这种政策下，我们更要增加课堂的活跃气氛，发挥学科优势，使课堂内容更加丰富，从而达到学生身心愉悦的课堂效果。

艺术组由美术老师范晓路发言，她提出作为年轻教师需要虚心向前辈学习的同时更要总结经验，做好“三备”，即备目标、备学生、备教材。

最后，石卫星校长做总结性讲话，他强调教师在“十不得”的背景下，要做好全方位育人工作，同时发挥教师与教师之间、学科与学科之间的竞争力，从而提高教师的备课能力、核心竞争力。石卫星希望教师们能够不忘初心，砥砺前行，不懈追求，积极进取。

（撰稿：张芳芳  初审：侯娇 终审：高峰）