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42中铁:找差距,思措施,促提升
作者:刘媛媛    教学来源:本站原创    点击数:212    更新时间:2019-11-29           ★★★

寒冬呼啸,室外一片萧瑟。合肥42中学中铁校区三楼会议室里却满是思考与反思碰撞的火花,七年级上学期期中考试质量分析会如期举行。会议由教导处主任张高主持,校长石卫星校长、副校长高峰出席会议,七年级全体任课老师参会。

会议第一项年级组长管荣军老师进行期中成绩分析。管荣军先对整体考试情况进行介绍,重点分析了年级优等生情况,要求各位班主任注意本班优等生的薄弱学科,不能让短板阻断优等生的自我提升。随后,管荣军分析各班的均分及优势学科,通过看均分增值数据的变化,强调自我比较的进步与鼓励的力量。最后梳理七年级各班的状况,要求做到用好数据,用对数据,根据数据找差距、找问题。多进行自我反思,强调不回避问题才是提升的良策。

 

会议第二项由七(4)班班主任张雅老师进行班主任工作经验分析。张雅老师以“软肋与示弱”为话题,借助本班真实故事,与大家分享工作的苦与乐,让孩子认可你,让孩子靠近你,对于任何一个学生来说,成长与发展永远比分数更重要。

会议第三项由杨欢老师代表英语教研组发言。她详细地分析了本次考试中英语试卷的难度,客观地提出不足与改进措施,同时强调卷面书写对一个孩子英语成绩的重要性。

 

会议第四项由年级甄永主任发言。甄主任提出,分析成绩是为了找出差距,他鼓励七年级老师应该保持良好的心理状态。甄永强调,七年级是一个整体,大家应该抱团取暖,坚定信心,互相交流切磋,才能提升整体成绩。七年级虽然是一个起始年级,也应该注重培优、扶弱,助力学生树立中考意识。他反复强调要与家长建立良好的关系,安家长才能安学生,安学生才能安班级,安班级才能安学校。学生的问题是反反复复的,要有磨学生的毅力与坚持。

会议第五项由高峰副校长发言。他肯定了七年级全体老师的努力,提出了三个关注。即关注年级前十名的变化,更应关注年级后五十名,关注均分增值的变化。同样,高校长还做出了若干提醒,用好数据,做好自己班级的科目分析;注意教学过程的落实情况;加强教学过程中正能量的引导。高峰要求七年级要认真组织语数外学科节与班级现状分析会等活动。

 

最后,石卫星校长讲话。他恳切地告知全体七年级老师,素质教育并非不要成绩,它是全面发展,全面育人。石卫星提醒各科老师要有学科思政的意识,不要忘记教学中德育的作用,要挖掘学科内涵。要有平民情怀,要立足做一名仁师,更要有大爱情怀。

反思是为了进步,期中质量分析会激起了全体七年级老师的奋斗意识,期末临近,相信全体七年级老师定会全力以赴,取得更大的进步!

 

(撰稿:刘媛媛    审稿:高峰)

 

 

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